quarta-feira, 27 de maio de 2015

Dia do Desafio


Hoje a turma do PA participou do DIA DO DESAFIO, promovido pelo SESC em todo o estado. O dia do desafio é uma competição saudável entre duas cidades do mesmo porte. Ganha aquela que conseguir juntar o maior número de pessoas em torno de uma atividade física. 
Nosso desafio começou ainda no salão, com música. Rosane foi a primeira a aceitar o desafio! Depois, o desafio continuou na quadra e quem puxou foi o prof. Marcio. Foi muito divertido!














domingo, 10 de maio de 2015

Jogos de Raciocínio

Os jogos de raciocínio têm importante papel na cultura humana. 

Os professores, há muitos anos atrás, já utilizavam os jogos como recurso pedagógico para facilitar o aprendizado em sala de aula, tornando-o mais significativo e lúdico.

As aulas de Jogos de Raciocínio têm o objetivo de estimular as habilidades cognitivas (raciocínio lógico, resolução de problemas), emocionais (lidar com regras, frustração, ansiedade), sociais (interação) e éticas (respeito) através de jogos de tabuleiro.


A aula de Jogos de Raciocínio é na quinta feira, com a professora Fernanda. Neste dia, os alunos ficam separados em 2 turmas diferentes. Enquanto uma turma está na aula de Natação, a outra está na aula de Jogos.

Cada jogo é explorado por 3 a 4 aulas, até que todos os objetivos para aquele jogo possam ser alcançados por todos os alunos, respeitando as particularidades de cada um.

Já trabalhamos o jogo Lobo e Ovelhas, um jogo de oponência para 2 jogadores, sendo que um joga sendo o lobo e outro como ovelha. O objetivo do lobo é passar pelas ovelhas. O objetivo das ovelhas é cercar o lobo. Os movimentos são apenas na diagonal e nas casas escuras do tabuleiro. Portanto, é um joga que explora bastante a atenção, o planejamento das ações, raciocínio lógico, entre outros. 




Após Lobo e Ovelhas, trabalhamos o jogo Dominó, numa versão diferente. Ao final, o jogador que "bate", ou seja, que coloca sua última peça na mesa, recebe os pontos da soma de todas as peças dos outros jogadores. Várias rodadas são realizadas. Ganha quem somar o maior número de pontos. Assim, nessa versão do jogo, o ideal é sempre descartar as peças com números maiores.








Também estamos trabalhando jogos que envolvem cores, classificação e seriação. 








Conceitos como linha, coluna e diagonal também são trabalhados, como no Jogo da Velha, um jogo bastante antigo. Seu nome teria se originado na Inglaterra, quando nos finais da tarde, mulheres se reuniram para conversar e bordar. As mulheres idosas, por não terem mais condições de bordar em razão da fraqueza da visão, jogavam este jogo simples, que passou a ser conhecido como o da "velha". Porém, sua origem teria sido ainda mais antiga. Fala-se em tabuleiros escavados na rocha de templos do antigo Egito, que teriam sido feitos por escravos há 3.500 anos. 


Até a próxima!!! 

sexta-feira, 8 de maio de 2015

Festa para as Mães

Esse ano, os alunos do PA fizeram uma pequena homenagem para suas mães. Com a professora Gogó, fizeram uma linda rosa, de dobradura.


Com a professora Andressa, os alunos ensaiaram a música "Velha Infância", dos Tribalistas... cada ensaio era uma festa!

No grande dia, todos estavam bastante ansiosos, será que elas iriam gostar?

No final, tudo deu certo e foi muito emocionante para todos! Parabéns aos alunos, que deram um show!!